刘神: 贞操

初中三年纪学生小艾是在下晚自习的时候被主任奸污了的。

小艾瘦小的肩头一直恐惧地抖动着，主任摘下眼镜，揉了揉下垂的泪囊，他说：“小艾，这没有什么大不了的吗，这有什么大不了的呢！说到底不就一个贞操观念吗？什么叫贞操观念？对一个女人来说，不准任何别的男人碰她只准自己的男人碰她，这就叫贞操观念。为什么只准自己的男人碰而不准别的男人碰呢？因为怕自己的男人不高兴。自己的男人为什么会不高兴呢？那是因为私有观念在作怪……”

主任说着，又吭哧吭哧地喘起了粗气，一只大手钻到小艾的衣服里摸索起来。

任是教政治的，讲什么都是一套一套地振振有词。初中三年纪学生小艾对这种问题只是有个朦朦胧胧的概念，她对主任这番听起来逻辑性很强的话缺乏判断力。小艾的脑袋开始发木，可是她迟钝的思维还是在强迫性地运转，问题好象很复杂又好象很简单，她首先肯定自己做了一件见不得人的丑事，隐隐约约又好象对不起了某些人。

当一副带着汗腥带着糟老头子酸腐气的躯体死死缠住她的时候，她没有办法领略主任想让她领略的飘飘然仙境般的快乐，她只感觉恐惧、窒息、委屈，过后便是无从诉说的羞耻与屈辱。

“小艾，今天咋回来这么晚？”

“学校补课，多上了一节。”

“给你留的饭都凉了。”娘说着坐到锅台前，生火热饭。浓烟呛得娘剧烈地咳嗽起来，风箱吭哧吭哧地叫着，一股火苗腾地窜了出来，小艾觉得那火苗烧了娘的头发，于是“啊”地尖叫了一声。

娘笑了，这丫头，一定是看书时间太久了，眼神都不好使了。

“小艾，多吃点，尝尝你二婶家给送的豆腐乳。”

小艾拿筷子头戳了一点放进嘴里，她突然感到恶心，想要吐，小艾回到家才算清醒过来，她对豆腐乳的酸腐气表现出了从未有过的强烈而清晰的厌恶。

“小艾，往后看书累了就歇歇，知道不？娘给你烧水去，看你衣服都热透了。”

小艾还是不很清楚她干的一件丑事到底对不起了谁，但肯定是对不起了谁。她看着娘档偻着身子在院子里轧水，她说：“娘，我对不起你。”

娘当然没有听到，小艾两手捧起碗，眼泪吧嗒吧嗒地都落在了碗里。


--------------------------------------------------------------------------------

下晚自习的时候，同学们一个个拎着书包冲出了教室门，主任指着讲桌上一摞作业本说：“小艾，你把本子送到我宿舍去。”小艾就去了。

主任去了趟厕所才慢悠悠地去了宿舍，刚才还是喧闹的校园已经悄无声息，小艾蹲在宿舍门口百无聊赖地四下张望着。

主任开门的时候她就发现他有点异样，他双手抖索着插了好几次才把钥匙插到锁孔里，开了门他并没有去接小艾递过去的作业本，而是让小艾把作业本放到床头柜上。

主任先是问她想不想争取报考重点高中的名额，那时候她就觉得要发生什么事了，在她慌乱地瞥了一眼时，发现主任插在大裤衩裤兜里的一只手在古怪地乱动。

主任说，小艾，学校领导研究了一下，觉得你娘一个人也挺困难的，只要我签个字，你今年的学费就免了。

小艾感觉出主任说的“只要我签个字”那句话里“我”字带有威严的份量，压得她不敢出声，好象无论答不答应，自己都要付出一点什么才算合理，她这样想着的时候听到了主任关门的声音接着关窗户的声音。小艾开始恐慌起来，她把床头柜上的一摞作业本全扒拉到地上了，这个时候她完全可以敏捷地夺门而出，可以大喊，甚至可以用她十四岁的青春的力量把主任的玩意儿踢烂，可是她究竟为什么没有这样做呢？

她只是低着头撅着浑圆的小屁股去捡拾地上的作业本。几丝殷红的血，那被无数人看重，甚至可以用生命去捍卫的血，顺着凉席的篾缝渗下去了。

娘用手试探着水温，仔细地往大木盆里兑着热水和凉水。

“娘，你先洗吧。”

娘怜爱地抚了抚小艾的肩头，没有说话，端着一盆刷锅水出热烫去给羊饮水了。

小艾从来没有像今天这样想仔仔细细地看看自己的身体，她知道自己的身体一定有了某些变化。拿毛巾在身上搓着，她突然浑身躁热和不安起来，她想到了主任那双粗糙的大手，于是恐惧地神经质地反复摩挲起来她那白嫩的肌肤。

“小艾，水凉了锅里还有热水。”

“嗳。”

“小艾，啥时候缴学费？”

“娘，主任说咱家困难，不用缴了。”

“那哪成，不缴学费不成，你们主任好心呐，看咱孤儿寡母可怜，可咱也不能总靠人家可怜呀……”

“娘，不只是主任，还有学校里领导。”

“还不都一个样，过两天把主任叫咱家来，娘做点好吃的谢谢人家。”

小艾不吱声了，只是狠命地搓洗着脱下来的衣服，眼泪不争气地流着。

娘把饮羊的盆拎进了屋，又连忙夺下了小艾手里的衣服，娘说：“都搁着明个我洗，你早点睡吧，明个还要上早自习呐。”

小艾说：“娘，水让我弄脏了，你再烧一锅吧。”

娘说：“不要紧，你快去睡吧。”

小艾吃力地向院子里拽着大木盆，一下把水全给倒了，水流了在院子里睡觉的小羊羔一身，羊羔抖索着身上的泥水，委屈地“咩咩”叫着，跑着去找它哪娘了。

一有空，主任就叫小艾到他的宿舍去。

小艾突然觉得无所谓起来，一切都无所谓起来，那夹着课本在教室里走来走去的老师，那下课后又喊又叫又蹦又跳的学生，突然县得相当莫名其妙。

主任问：“小艾，你为什么叫小艾？”

小艾摇头，主任又问：“小艾，你娘咋不给你再找一个爸？”

小艾还是摇头。

主任突然显得很是伤感，摇着头叹着气说：“生活啊，摇头就是生活啊。”

生活和贞操让初中三年级学生小艾感到同样地疑惑，她把食指搁进湿润的嘴唇，很用心地咬着，仿佛一只小猫咬着自己的尾巴，她开始考虑一些以前从来没有想过的问题：人为什么要上学？为什么要吃饭？为什么脱了衣服还要穿上？为什么睡着了还要醒来？我为什么还活着？难道以前那些无忧无虑的日子都不叫生活吗？一切全都失去了最初的意义，整个世界像是一团模糊不清的幻影，这里那里到处咝咝冒着傻气，生活本来就没有任何意义，坚信这一点或许就是人在这个世界上唯一要做的事情……

“娘，我为什么叫小艾？”

“那天正好端午节，你爸出去拔艾草插屋檐，回来时就有了你，他手里握着一把艾草，你就叫小艾了。”

“娘，你咋不给我再找一个爸？”

“小艾，娘有你就行了，咱啥也不要。”

“娘，啥叫生活？”

“命。”

“命？”

“命就是说所有的事都是上天安排的，这世让你受多大的苦，来世就会让你享多大的福。”

“那爸现在一定享很大很大的福，娘来世也会享很大很大的福。”小艾的眼睛里充满了希望的光芒，“小艾来世也会享很大很大的福的，小艾、爸、娘三个人就叫生活，对吧？”

娘把小艾搂在怀里，拿袖角拭着眼角的泪水，娘说：“小艾，到端午节娘给你过生日，包一个大粽子，咱娘俩都吃不完。”

小艾对娘所说的“命”还是不太理解，她在书本上接触到的只有“生命”和“命运”两个概念，好象都是又好象都不是“命”，最后小艾只好将就着得出一个结论：要想改变“命运”，只有结束“生命”到来世。哎，不想这些了。

娘说要给小艾过生日的话着实让小艾兴奋不已，原来不只是城里的孩子才可以生日，小艾也可以过生日耶！

端午节那天，主任背了袋糯米和红枣到小艾家，主任说是学校老师凑钱买的，给小艾家过节，娘连声道谢留主任在家吃饭，主任看了看过生日的小艾红扑扑的脸蛋，连连摆手说，罢了，罢了。

送主任出门，娘回来时眼里噙着泪花，娘说，主任好人呐，来世也要享大福呐。

洗好糯米，小艾说：“娘去拔艾草插屋檐，我去摘苇叶包粽子。”

娘说：“小心些，别让苇茬扎了脚。”

摘苇叶的时候小艾感觉好快乐，她　觉得她越来越接近“生活”，接近小艾、爸、妈三个人的“生活”了。

她用尖尖的苇秸把手腕割破了，血并没有像小艾想的那样汩汩流淌不停，只是不紧不慢地流着，小艾很陶醉地看着它们流淌，可是流了一会却凝固了，不流了，小艾失望地甩了甩胳膊，血又涌出了一点。

小艾摘好苇叶，跑到河边一块洗衣石旁慢慢洗起了苇叶。河水有点泛红了，小艾的伤口又开始流血了，在水里血就不会凝固了，小艾这样想着，又幸福地闭上了眼睛……

小艾死了，小艾淹死了！

娘跑到河边的时候见到了小艾，娘的手里握着一把艾草。娘疯了，整天牵着羊在汉边溜达。

老羊啃着草，看着小羊羔又跑远了，头也不抬含着草“咩咩”叫上几声，娘就开始念唠叨起她的小艾来。

主任推着自行车过桥，娘冲上去喊“是你害了我们家小艾，你要不送糯米和红枣，小艾就不会去摘苇叶，小艾就不会淹死……”

村里人连忙上前拉开了娘，冲主任歉意地笑笑“疯子，别哩她。”

娘突然笑了：“主任好人呐，来世也要享大福呐。”

众人一下子全都轰笑起来，主任没有笑，他盯着娘的脸看了又看，怎么看都有点像小艾。